A TEORIA SEM A PRÁTICA E A PRÁTICA SEM A TEORIA POSSUEM POUCO VALOR

Um bom projeto nasce das necessidades comuns da maior parte da comunidade. Discuta com eles, busquem juntos caminhos que possam contribuir para a melhoria não somente da sua escola, mas da comunidade como um todo. Ajude-os a exercer a plena cidadania. Oriente-os a lutar por seus direitos. Participe das sociedades amigos de bairro e não esqueça que é através das contradições, das diferenças e das divergências de opinião que nasce a esperança. É através do respeito às opiniões contrárias que se constrói algo.
Lembre-se: uma casa não é feita somente de tijolos assentados uns sobre os outros; é preciso, antes de mais nada, um bom planejamento e uma boa base de sustentação.
Uma coisa que tem chamado muito a minha atenção – e me perdoem se realmente ofendo alguém com minhas afirmações – é o fato de pesquisar e pesquisar várias obras e encontrar,
em sua maior parte, teóricos da Educação que consultam pilhas e pilhas de livros e nos dão receitas para que possamos seguir, passo a passo, os caminhos por eles sugeridos, sem que
tenham vivido isso na prática, sem o conhecimento de causa. É como se a construção do verdadeiro cidadão fosse feita apenas de um pouco de farinha de trigo, alguns ovos, fermento,
açúcar, água etc., tudo batido no liquidificador, colocado em uma forma untada e, em fogo brando, posto para assar.
Não posso negar que os livros me ajudaram muito, inclusive o conceito que hoje tenho de educação ambiental, mas posso afirmar também que na hora de colocar em prática as propostas sugeridas, constatei que inúmeras eram inviáveis...