EM QUANTO TEMPO SE COLHE OS FRUTOS DE UMA MÁ EDUCAÇÃO
Quem sabe quanta areia ainda resta escorrer pelo estreitamento da ampulheta da vida? E qual seria o diâmetro desse estreitamento?
Quem sabe nos reste apenas a duração de um projeto em
uma escola...
Em quanto tempo se colhe os frutos de uma boa ou má educação? Seriam meses? Anos? O tempo não importa, o que conta é começar ainda hoje, sempre há tempo para iniciar mais uma jornada.
Por onde começar?
Que tal conhecer melhor seus alunos, sua comunidade?
Procure saber quais são seus desejos, suas angústias, suas
dificuldades. Comece visitando a casa de alguns alunos. Parece absurdo, mas não é. O aluno sente-se muito importante quando um professor lhe faz uma visita informal. Isso demonstra que você realmente se preocupa com ele enquanto pessoa, como ser humano, e não apenas como mais um na sala de aula.
Gostaria de compartilhar um fato interessante. Fui dar aulas em uma pequena cidade de Minas Gerais. Ao entrar na sala, percebi que não era somente em São Paulo que tínhamos problemas de indisciplina ou comportamento agressivo por parte dos alunos.
Decidi ir a fundo e verificar os motivos que levavam aqueles alunos a ter tal comportamento.
Agendei algumas visitas. A princípio, achei que eles não permitiriam essas visitas, pois poderiam significar surra ou repreensão por parte dos pais. De início, alguns realmente não
permitiram a minha visita. Porém, com muito custo, consegui que um aluno me autorizasse a visitá-lo...
Quem sabe nos reste apenas a duração de um projeto em
uma escola...
Em quanto tempo se colhe os frutos de uma boa ou má educação? Seriam meses? Anos? O tempo não importa, o que conta é começar ainda hoje, sempre há tempo para iniciar mais uma jornada.
Por onde começar?
Que tal conhecer melhor seus alunos, sua comunidade?
Procure saber quais são seus desejos, suas angústias, suas
dificuldades. Comece visitando a casa de alguns alunos. Parece absurdo, mas não é. O aluno sente-se muito importante quando um professor lhe faz uma visita informal. Isso demonstra que você realmente se preocupa com ele enquanto pessoa, como ser humano, e não apenas como mais um na sala de aula.
Gostaria de compartilhar um fato interessante. Fui dar aulas em uma pequena cidade de Minas Gerais. Ao entrar na sala, percebi que não era somente em São Paulo que tínhamos problemas de indisciplina ou comportamento agressivo por parte dos alunos.
Decidi ir a fundo e verificar os motivos que levavam aqueles alunos a ter tal comportamento.
Agendei algumas visitas. A princípio, achei que eles não permitiriam essas visitas, pois poderiam significar surra ou repreensão por parte dos pais. De início, alguns realmente não
permitiram a minha visita. Porém, com muito custo, consegui que um aluno me autorizasse a visitá-lo...
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