EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM SALA DE AULA
Montar uma casa com materiais recicláveis, usando principalmente caixas de leite tetra pak; no teto colocar garrafas pet transparentes, evitando assim o uso de lâmpadas que significam
mais gasto com energia. A partir dessa construção, trabalhar os pontos cardeais dando ênfase à importância das portas e janelas estarem posicionadas no sentido leste-oeste, para receber o sol da manhã e da tarde, que muito contribuem para evitar doenças, principalmente alérgicas.
Montar um pufe com garrafas pet para, principalmente, dar aulas ao ar livre.
Em escolas onde há espaço suficiente para armazenar materiais recicláveis, fazer uma gincana que deverá durar trinta dias. Antes de iniciá-la, fazer um levantamento dos compradores de material reciclável existentes na região e planejar para que tenha início ou encerramento na semana em que se comemora o Dia Mundial do Meio Ambiente, que ocorre no dia 5 de junho. Solicitar que tragam materiais como metais e plásticos, mas evitar o vidro, pois além de difícil armazenamento, atrai insetos
e pode causar acidentes.
Esses materiais deverão ser pesados e a pontuação será dada para a série que levar a maior quantidade. Obs.: não esqueça de deixar claro que os pontos serão atribuídos de acordo com o valor do material. Nesse caso, alumínio valerá mais do que o papel, por exemplo.
Ao final da Gincana, atribuir uma nota de desempenho individual, procurando premiar aquele aluno que levar a maior quantidade.
A verba deverá ser aplicada em outros projetos que exigem investimentos.
Corte pneus ao meio e faça furos para escoar a água, pinte a parte cortada e encha de terra boa para o plantio. Monte uma jardineira suspensa, plante flores, hortaliças, temperos,
ervas medicinais etc. Faça o mesmo com garrafas descartáveis.
Solicite a um dos pais que possui habilidade para manusear
ferramentas que corte os pneus.
mais gasto com energia. A partir dessa construção, trabalhar os pontos cardeais dando ênfase à importância das portas e janelas estarem posicionadas no sentido leste-oeste, para receber o sol da manhã e da tarde, que muito contribuem para evitar doenças, principalmente alérgicas.
Montar um pufe com garrafas pet para, principalmente, dar aulas ao ar livre.
Em escolas onde há espaço suficiente para armazenar materiais recicláveis, fazer uma gincana que deverá durar trinta dias. Antes de iniciá-la, fazer um levantamento dos compradores de material reciclável existentes na região e planejar para que tenha início ou encerramento na semana em que se comemora o Dia Mundial do Meio Ambiente, que ocorre no dia 5 de junho. Solicitar que tragam materiais como metais e plásticos, mas evitar o vidro, pois além de difícil armazenamento, atrai insetos
e pode causar acidentes.
Esses materiais deverão ser pesados e a pontuação será dada para a série que levar a maior quantidade. Obs.: não esqueça de deixar claro que os pontos serão atribuídos de acordo com o valor do material. Nesse caso, alumínio valerá mais do que o papel, por exemplo.
Ao final da Gincana, atribuir uma nota de desempenho individual, procurando premiar aquele aluno que levar a maior quantidade.
A verba deverá ser aplicada em outros projetos que exigem investimentos.
Corte pneus ao meio e faça furos para escoar a água, pinte a parte cortada e encha de terra boa para o plantio. Monte uma jardineira suspensa, plante flores, hortaliças, temperos,
ervas medicinais etc. Faça o mesmo com garrafas descartáveis.
Solicite a um dos pais que possui habilidade para manusear
ferramentas que corte os pneus.
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